Springe zum Inhalt

Kooperationen und Mitgliedschaften

Forschung und Transfer bundesweit

Die Webseite von Wissen hoch N auf einem Tablet

AG der Transferstellen der Hochschulen in Niedersachsen

Die Arbeitsgemeinschaft der nieder- sächsischen Hochschulen betreibt das Informationsportal Wissen hoch N und gibt das Magazin Technologie-Informationen (ti) heraus. Darin werden innovative Forschungsprojekte, Ideen und Lösungen für Wirtschaft und Gesellschaft vorgestellt.

Netzwerk Forschungs- und Transfermanagement e.V. (FORTRAMA)

Die Universität Vechta ist Mitglied im Netzwerk Forschungs- und Transfermanagement e.V. (FORTRAMA). Die AG Transfer trifft sich regelmäßig zum Austausch über Transferaktivitäten an den Universitäten und Hochschulen, wie hier 2023 im Science Shop in Cloppenburg.

Forschung und Transfer international

Grafik eines Globus zusammengesetzt aus Länderflaggen.

Partnerschaftsuniversitäten

Internationalisierung ist ein strategisches Ziel der Universität Vechta. Ein facettenreiches Netzwerk an Partnerschaftsuniversitäten auf allen Kontinenten ermöglicht die Gestaltung und Durchführung verschiedenster Auslandsaufenthalte.
Logo des Living Knowledge Network

Living Knowledge Network

Der Science Shop Vechta/Cloppenburg ist Mitglied im internationalen Netzwerk der Wissenschaftsläden. Hier vernetzen sich Forschende zu partizipativer Forschung, Bürgerwissenschaften und der Zusammenarbeit von Wissenschaft und Gesellschaft.
Grafik einer Weltkugel mit Vernetzungslinien.

Netzwerke

Die Universität Vechta ist Mitglied in verschiedenen nationalen und internationalen Netzwerken wie der European University Association, der International Association of Universities, dem europäischen Mobilitätsnetzwerk EURAXESS und GATE Germany.
Logo von Scholars at Risk Network

Scholars at Risk

Die Universität Vechta ist Mitglied im globalen Netzwerk Scholars at Risk. Als internationales Netzwerk mit mehr als 500 Mitgliedshochschulen aus 38 Ländern setzt sich Scholars at Risk weltweit für den Schutz von gefährdeten Wissenschaftler*innen und für akademische Freiheiten ein.