Seit 2012 gibt es in Niedersachsen insgesamt 12 Kompetenzzentren für regionale Lehrkräftefortbildung. Neben den acht lehramtsausbildenden Universitäten zählen noch vier Bildungseinrichtungen dazu. Die Aufgabe der Kompetenzzentren besteht in der Entwicklung, Organisation, Durchführung und Evaluation von Fortbildungsangeboten.

Die Universität Vechta hat mit dem Ludwig Windthorst-Haus (LWH) in Lingen und der Historisch Ökologischen Bildungsstätte Papenburg (HÖB) eine Kooperation geschlossen und bildet ein funktionsfähiges Verbundmodell aus Universität und Einrichtungen der Erwachsenenbildung.

Der Zuständigkeitsbereich des Kompetenzzentrums Vechta erstreckt sich über die drei Landkreise Cloppenburg, Vechta und Diepholz. In diesen Landkreisen arbeiten ca. 4.800 Lehrkräfte an 220 Schulen. Zusammen mit dem LWH und der HÖB ist das Kompetenzzentrum Vechta für über 8.800 Lehrkräfte und 450 Schulen zuständig.

Universitätsintern ist das Kompetenzzentrum Teil des Zentrums für Lehrer*innenbildung (ZfLB). Beide Einrichtungen arbeiten bei der Organisation der Lehrer*innenfortbildung eng zusammen.

Wie gehen wir vor? Unsere Aufgaben

Kern unserer Tätigkeit ist die Entwicklung eines auf die schulischen Belange und die Bedarfe der Lehrkräfte abgestimmten Fortbildungsangebots. Dabei orientieren wir uns sowohl an schulischen Veränderungsprozessen und Herausforderungen als auch an bildungspolitischen Vorgaben und Erfordernissen. Wichtige Fortbildungsthemen sind u. a. Inklusion, Sprachbildung und interkulturelle Bildung, Medienbildung oder Digitalisierung. Wir sind Ansprechpartner für alle Schulen in der Region und unterstützen diese beispielsweise durch schulinterne Fortbildungen.

Wie erreichen wir Vielfalt? Unser Angebot

Unsere Fortbildungen werden in unterschiedlichen Formaten angeboten. Die Bandbreite reicht von halbtägigen Veranstaltungen über ganz- und mehrtägige Formate bis hin zu themenspezifischen Fachtagen oder ganzen Modulreihen. Die angesprochenen Zielgruppen sind neben Lehrkräften auch Schulsozialarbeiter*innen, pädagogische Mitarbeiter*innen und Ausbilder*innen an Studienseminaren.

Was ist gute Arbeit? Unser Qualitätsmaßstab

Seit 2014 existiert ein von allen Kompetenzzentren gemeinsam getragener Orientierungsrahmen zur Qualitätsentwicklung und -sicherung in der regionalen Lehrkräftefortbildung. Dieser Rahmen setzt den Qualitätsmaßstab sowohl für die Strukturen und Prozesse des Kompetenzzentrums als auch für die Fortbildungsveranstaltungen.

Mit wem arbeiten wir zusammen? Unsere Partner und Netzwerke

Wir arbeiten mit den anderen elf Kompetenzzentren vertrauensvoll zusammen, insbesondere mit den Standorten Lingen und Papenburg. Darüber hinaus stehen wir im Austausch mit dem Kultusministerium, dem Regionalen Landesamt für Schule und Bildung (RLSB) und dem Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ). Auf Landesebene werden die Belange der Lehrkräftefortbildung in verschiedenen Arbeitskreisen und -gruppen behandelt. In diese Gremien sind die wissenschaftliche Leitung und die Geschäftsführung des Zentrums für Lehrer*innenbildung eingebunden.