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© Universität Vechta Fach Mathematik

Disputation Ilka Gummels September 2019

Kooperatives Lernen durch Lernumgebungen im inklusiven Mathematikunterricht der Primarstufe – eine Studie zur Entwicklung und Erprobung einer kooperativen Lernumgebung am Aufgabenformat des Mal-Plus-Hauses, Disputation im September 2019

Auf dem Bild sind sechs Personen im Flur des X-Gebäudes zu sehen. Als dritte von links ist Ilka Gummels mit einem Blumenstrauß inder Hand und einem gebastelten Doktorhut zwischen ihren Doktormüttern zu sehen.
Bild: Fach Mathematik
Ilka Gummels steht mit einem Blumenstrauß in der Hand und einem gebastelten Doktorhut auf dem Kopf zwischen ihren Doktormüttern.
Bild: Fach Mathematik
Einige Personen aus dem Team des Fach Mathematik stehen hintereinander auf einer Treppe. Im Vordergrund steht Ilka Gummels mit dem vom Mathematik-Team gebastelten Doktorhut auf dem Kopf.
Bild: Fach Mathematik
Fünf Einzelbilder zeigen die Materialien zum Mal-Plus-Haus.
Bilder: Ilka Gummels